为认真落实河北工业大学《2020年课程思政建设工作计划》工作要求，本着“以赛促学、以赛促建，助力课程思政建设，助力一流课程建设”的工作思路，6月28日下午，我院在节能楼321报告厅举行“课程思政”教学设计案例交流会。教师发展中心主任刘更谦教授、马克思主义学院副院长韩剑峰教授、人文与法律学院蒋冰晶副教授和马克思主义学院王富强副教授4位专家担任评委与指导教师，学院党委书记商植桐教授和各教研室推选出的13名优秀教师参加交流会。会议由任芝军副院长主持。

说课展示活动中，各位教师采用多种方式在教学设计与教学实施诸环节中呈现所蕴含的思想政治教育元素，将思想政治教育理念融入课程教学各环节。例如，金凤云老师利用提前发布的小组任务，将新冠病毒在建筑排水系统的传播途径进行分析，让学生在学习专业知识的同时关注社会要点问题，也培养学生的民族自尊心和家国情怀；张长平老师在对“环境保护的主要途径及旨在预防污染的清洁生产”中垃圾分类管理中引入“光盘行动”，要求学生珍惜资源，从点滴做起；许连飞老师通过列举科学家执着追求与奉献精神，从流体力学角度理解生态文明观；杨建成老师在工程热力学课程中强调理论来源于实践，实践是检验理论的唯一标准的认识观。

交流会上，评委们对每位参赛教师的说课内容进行认真细致的点评，强调了“课程思政”建设的重要性，指出专业课程要充分挖掘和提炼课程思政元素，依据学科专业特点，找准“课程思政”切入点，通过教学设计，形成“润物细无声”的专业课程教学计划、教学大纲、教学方案等，采取多样、有效的教学方法，引发学生共鸣，达到潜移默化的教学效果。刘更谦主任指出本次说课展示是能环学院进一步推进“课程思政”建设的再动员与再促进，希望各位教师以一流课程建设为契机，在专业课程思政建设中落实“两性一度”上下功夫，不断增强立德树人的使命感和责任感，深入挖掘专业课程的思政资源，从教育内容、教学方式等方面进一步探索和交流，不断提升课程思政的育人成效，做到既教书又育人，成为大学生成长道路上的人生导师和思想引路人。任芝军副院长表示，学院将持续以“课程思政”为载体，进一步探索“知识传授、能力培养与价值引领相结合”的有效路径。

通过本次交流会，学院教师们进一步加深了对课程思政内涵及意义的理解和认识，对进一步推动“课程思政”建设，为营造“全员、全程、全方位”育人的提供了良好的氛围。